O XXI Encontro de Iniciação à Docência (ENID) 2019 da Universidade Federal da Paraíba foi realizado no período de 18 a 22 de novembro de 2019, no Campus I, em João Pessoa, com atividades também nos demais campi da instituição. A edição teve como foco a socialização das ações desenvolvidas nos programas acadêmicos vinculados à Pró-Reitoria de Graduação, promovendo a integração entre discentes e docentes por meio da apresentação de trabalhos nas áreas de ensino, monitoria, tutoria e iniciação à docência.
Naquela edição, o grupo PET Elétrica-UFPB participou com dois resumos expandidos. O primeiro, intitulado “Arduino Aplicado ao Sensoriamento”, foi desenvolvido por Gabriela Barbosa Guedes Pereira, Lucas Pereira Fernandes, Ruan Carlos Virginio dos Santos, Rubens Matheus Brasil da Silva Lima, Vitor de Sousa França, sob orientação dos professores Euler Cássio Tavares de Macedo e Nady Rocha. O trabalho destacou aplicações práticas da plataforma Arduino voltadas ao desenvolvimento de sistemas de sensoriamento, reforçando a importância da experimentação tecnológica na formação em Engenharia.
O segundo resumo expandido, “Minicurso de Eletricidade Básica: Uma Abordagem Prática de Temas Fundamentais Lecionados nos Cursos de Engenharia Elétrica e Engenharia de Energias Renováveis da UFPB”, foi elaborado por Josman Silva Rodrigues, Fernando Rodrigues Frazão, Diana Bezerra Correia Lima, Gabriela de Moura Torres Uchôa Cavalcanti, Ana Paula Chaves Cabral e Pedro Henrique de Morais Martins, com colaboração da professora Nady Rocha e orientação do professor Euler Cássio Tavares de Macedo. O trabalho apresentou a experiência do minicurso como estratégia de reforço acadêmico, contribuindo para a consolidação dos conteúdos fundamentais das graduações ofertadas pelo CEAR.
Os resumos completos podem ser acessados por meio dos links a seguir: primeiro trabalho e segundo trabalho.
Última atualização: quarta-feira, 18 de fevereiro de 2026
