{"id":82,"date":"2024-01-18T00:00:00","date_gmt":"2024-01-18T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/?p=82"},"modified":"2024-12-17T15:26:06","modified_gmt":"2024-12-17T18:26:06","slug":"projeto-tree-ufpb-participa-ao-vivo-do-programa-fala-paraiba-da-tabajara-fm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/informativo\/projeto-tree-ufpb-participa-ao-vivo-do-programa-fala-paraiba-da-tabajara-fm\/","title":{"rendered":"Projeto TREE UFPB participa ao vivo do programa Fala Para\u00edba da Tabajara FM"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O projeto de extens\u00e3o TREE (Tratamento de Res\u00edduos Eletroeletr\u00f4nicos) da Universidade Federal da Para\u00edba (UFPB) participou nesta quinta-feira (18\/01\/2024) do programa Fala Para\u00edba, da R\u00e1dio Tabajara, para divulgar os jogos educativos desenvolvidos pelo projeto e a import\u00e2ncia do descarte correto dos REEs (Res\u00edduos Eletroeletr\u00f4nicos).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O projeto que leva a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o correto descarte desses materiais, ultimamente tem ganhado destaque em programas locais, o Professor e Coordenador do projeto concedeu uma entrevista ao vivo a R\u00e1dio Tabajara FM emissora pertencente ao Governo do Estado da Para\u00edba, integrando o EPC (Empresa Paraibana de Comunica\u00e7\u00e3o) que opera na frequ\u00eancia 105.5 MHz em Jo\u00e3o Pessoa e Campina Grande.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aprendizado<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os ouvintes do principal jornal da emissora puderam aprender um pouco sobre a tem\u00e1tica.&nbsp;O professor explicou aos ouvintes que os&nbsp;REEs s\u00e3o os equipamentos eletroeletr\u00f4nicos como celulares, televisores e similares que chegaram ao fim de sua vida \u00fatil, ou seja, quebraram ou perderam sua funcionalidade. Al\u00e9m disso, quando descartados de forma incorreta, podem contaminar o solo, a \u00e1gua e o ar, prejudicando a sa\u00fade humana e animal, conforme enfatizou o professor durante a entrevista.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por isso, o projeto TREE busca promover o descarte ambientalmente adequado dos REEs por meio da log\u00edstica reversa que engloba a reciclagem dos REEs, atrav\u00e9s da coleta, triagem, desmontagem e separa\u00e7\u00e3o dos componentes eletr\u00f4nicos. Outro ponto importante \u00e9 que o Projeto tamb\u00e9m recebe materiais que \u00e9&nbsp;reciclado \u00e9 destinado a atividades que utilizam componentes assim provocando o reaproveitamento dos REEs dentro da pr\u00f3pria UFPB.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Jogos<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;O coordenador do projeto, o professor Ademar Virgolino Netto, explicou no programa de r\u00e1dio que os jogos s\u00e3o uma forma l\u00fadica e interativa de sensibilizar as pessoas para a quest\u00e3o dos REEs. Ele destacou que os jogos foram desenvolvidos por estudantes de gradua\u00e7\u00e3o de diversos cursos como Engenharia Ambiental, Civil, El\u00e9trica e de Energias Renov\u00e1veis , sob sua orienta\u00e7\u00e3o, e que abordam temas como a origem, o uso e o destino dos REEs.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um dos jogos \u00e9 o &#8220;<strong>TREEBuleiro<\/strong>&#8220;, que simula uma aventura em um mundo fict\u00edcio onde os REEs s\u00e3o o alvo principal apresentando informa\u00e7\u00f5es sobre os REEs e seus benef\u00edcios e riscos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/12\/image-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-83\" srcset=\"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/12\/image-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/12\/image-300x300.png 300w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/12\/image-150x150.png 150w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/12\/image-768x768.png 768w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/12\/image-1536x1536.png 1536w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/12\/image-2048x2048.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Outro jogo \u00e9 o&nbsp;<strong>FuTREEbol<\/strong>&nbsp;que&nbsp;foi confeccionado com placas de circuito impresso e capacitores, que eram res\u00edduos eletroeletr\u00f4nicos e foram reciclados. O objetivo do jogo \u00e9 fazer com que a moeda passe pela \u00e1rea do gol, marcando um ponto para o jogador que o fizer.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/01\/DSCN3828-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-93\" srcset=\"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/01\/DSCN3828-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/01\/DSCN3828-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/01\/DSCN3828-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/01\/DSCN3828-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/01\/DSCN3828-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">E o&nbsp;<strong>labirinto<\/strong>&nbsp;\u00e9 um jogo confeccionado com placas e mem\u00f3rias. O jogador tem que direcionar a bolinha at\u00e9 o final do jogo, passando pelas paredes do labirinto, proporcionando aos alunos situa\u00e7\u00f5es significativas que estimulam a imagina\u00e7\u00e3o e a criatividade durante a brincadeira.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"861\" height=\"646\" src=\"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/01\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-88\" srcset=\"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/01\/image.png 861w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/01\/image-300x225.png 300w, https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-content\/uploads\/sites\/103\/sites\/235\/2024\/01\/image-768x576.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 861px) 100vw, 861px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">S\u00e3o alguns dos exemplos desenvolvidos pelo projeto destacou-se durante a entrevista.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O professor Ademar Virgolino Netto afirmou que o projeto TREE pretende ampliar o alcance dos jogos, levando-os para mais escolas p\u00fablicas e privadas da Para\u00edba, como forma de estimular o interesse dos estudantes pela ci\u00eancia e pela tecnologia. Na oportunidade ele tamb\u00e9m convidou os ouvintes do programa a contribu\u00edrem financeiramente com a produ\u00e7\u00e3o dos jogos atrav\u00e9s da&nbsp;<strong><a href=\"http:\/\/https\/\/www.instagram.com\/p\/C2KYvsprEFg\/?utm_source=ig_web_copy_link&amp;igsh=MzRlODBiNWFlZA==\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">campanha adote um jogo<\/a><\/strong>&nbsp;e a visitarem o site do projeto e conhecerem mais sobre os REEs e as atividades do TREE no nosso Instagram&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/treeufpb\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">@treeufpb<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Voc\u00ea pode conferir a entrevista na integra atrav\u00e9s do Soundcloud a seguir:<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<\/h3>\n<div><a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/tree-987978695\" style=\"text-decoration: none\" target=\"_blank\" title=\"Tree\">Tree<\/a> \u00b7 <a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/tree-987978695\/entrevista-do-tree-no-programa-de-radio-fala-paraiba-da-1055-mhz\" style=\"text-decoration: none\" target=\"_blank\" title=\"Entrevista do TREE no programa de r\u00e1dio Fala Para\u00edba da 105.5 MHz\">Entrevista do TREE no programa de r\u00e1dio Fala Para\u00edba da 105.5 MHz<\/a><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">&nbsp;\u00c1udio: Propriedade da EPC &#8211; Empresa Paraibana de Comunica\u00e7\u00e3o \/ Governo do Estado da Para\u00edba.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Texto\/Artes por: Emanuel Gomes Soares<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O projeto de extens\u00e3o TREE (Tratamento de Res\u00edduos Eletroeletr\u00f4nicos) da Universidade Federal da Para\u00edba (UFPB) [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":188,"featured_media":84,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,26],"tags":[25,24,17,21,16,22,20,14,18,19,23,27,15],"class_list":["post-82","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informativo","category-tree-na-midia","tag-adoteumjogo","tag-cienciaetecnologia","tag-descarteconsciente","tag-educacaoambiental","tag-falaparaiba","tag-jogoseducativos","tag-logisticareversa","tag-projetotree","tag-radiotabajara","tag-residuoseletronicos","tag-sustentabilidade","tag-treeufpb","tag-ufpb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/users\/188"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=82"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":95,"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82\/revisions\/95"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/media\/84"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=82"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=82"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cear.ufpb.br\/tree\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=82"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}