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Visitas técnicas turbinam aprendizado prático de estudantes no CEAR

publicado: 12/03/2026 17h46, última modificação: 12/03/2026 17h46
Estudantes de Engenharia Elétrica e de Energias Renováveis conheceram ambientes, equipamentos e estruturas do HULW e de um shopping center

Foto: Aline Lins

Estudantes dos cursos de graduação de Engenharia Elétrica e Engenharia de Energias Renováveis do Centro de Energias Alternativas e Renováveis (CEAR) da UFPB realizaram visitas técnicas, no início desta semana, com o objetivo de visualizar a aplicação prática de conceitos teóricos vistos em sala de aula, vivenciar e conhecer a realidade do ambiente profissional em indústrias, empresas, órgãos ou instituições, para enriquecer o conhecimento dos alunos. 

Na última quarta-feira (11), alunos das disciplinas Condicionamento de Ar, Ventilação e Refrigeração e Termodinâmica II, dos cursos de Engenharia de Energias Renováveis e Engenharia Mecânica, participaram de uma visita técnica ao Mangabeira Shopping. Durante a atividade, os estudantes conheceram, na prática, o sistema de climatização do empreendimento, observando equipamentos como chiller, condensadores evaporativos, bombas, fancoils e o sistema de termoacumulação em tanque de água gelada. 

A visita foi organizada pelos professores João Alves de Lima e Taynara Lago, do Departamento de Engenharia de Energias Renováveis do CEAR. Na oportunidade, os estudantes compreenderam como ocorre o processo de distribuição e insuflamento do ar climatizado nos ambientes e lojas do shopping. 

 

Também nessa quarta-feira (11), os alunos da disciplina de Manutenção Industrial do curso de Engenharia Elétrica realizaram visita técnica ao Hospital Universitário Lauro Wanderley, vinculado à UFPB. A visita foi coordenada pela professora Rosana Andrea Coelho Mergulhão, do Departamento de Engenharia Elétrica. Na ação, os alunos conheceram, na área de engenharia clínica, os setores de gestão, manutenção preventiva e corretiva, calibração, gestão de contratos e patrimônio, incorporação de novas tecnologias, e segurança elétrica/radiológica; e na área de infraestrutura física, visitaram os locais de abastecimento e geração de energia elétrica (subestação, geradores de energia e instalações elétricas prediais e hospitalares). Além disso, viram equipamentos como respiradores, aparelho de raio-X, tomógrafo, transformadores, geradores de energia, painéis de controle e acionamento, sistema de piso condutivo, entre outros. 

O intuito da visita técnica ao HULW, segundo a professora Rosana, foi “proporcionar aos estudantes a vivência prática dos conteúdos teóricos estudados em sala de aula, permitindo que os alunos conheçam o ambiente real de trabalho, processos e tecnologias empregados na gestão e execução da manutenção”.

O grupo de alunos foi recebido pelo engenheiro Rafael Gadelha (chefe da Divisão de Infraestrutura do HULW da rede EBSERH), pela engenheira Brenna Fraga (chefe do setor de Engenharia Clínica) e pelo engenheiro eletricista Paulo Victor Duarte, um dos responsáveis pela infraestrutura elétrica do HULW. 

De acordo com a estudante Flávia Silmara de Moura B. Silva, do curso de Engenharia Elétrica, a visita ao Hospital Universitário foi uma experiência muito enriquecedora para o aprendizado dos alunos da disciplina de Manutenção Industrial, e é gratificante observar a importância da área da engenharia elétrica para um órgão que cuida da saúde das pessoas.

“Foi interessante conhecer de perto a infraestrutura energética que garante o funcionamento de um ambiente hospitalar e entender melhor o papel da engenharia elétrica nesse contexto. Também foi muito valioso ter contato com a engenharia clínica e com sistemas de monitoramento como o GETS, que mostram na prática como a tecnologia contribui para a manutenção e segurança dos equipamentos”, disse.

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Texto e fotos: Aline Lins e arquivo pessoal